邯郸掌上综素app是专门针对邯郸市初中生开发的综合素质评价系统。系统内置科学严谨的评价指标，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个维度评价学生的综合素质水平。民主评价真实记录，多方位信息综合分析学生学习、生活的点滴，提高学生综合素质，采用分级评价和描述性评价给予学生多维度评价。学期末为教师对学生进行综合评价提供数据支撑，使评价更加科学。
邯郸掌上综素最新版本特色：制定评价管理办法：发布综合评价实施的行为规范和规章制度，宣传工作意义并提供培训指导。
手机学生综合素质表现：思想品德、学业发展、身心健康、艺术素养、社会实践
规范学生综合素质评价流程：真实记录、整理评选、公示审批、形成档案、材料使用。
区域统一建设：区域建设统一的学生综合素质评价信息平台。
学生评价档案的应用：学生综合素质评价作为招生的依据或参考。
关注日常表现：关注学生日常行为规范的养成和突出表现。
邯郸掌上综素最新版本特点：1.高度灵活的产品设计：
从评估方案、评估方法、评估规则算法、评估结果呈现等全面支持用户定制。
2、科学定量评价：
针对不同的评价方式，产品采用不同的科学量化策略，学生毕业时即可生成排名评价结果。
3、突出的用户价值：
将学校日常教学管理融入评价方式中，用管理引导、促进评价，做细做深，真正凸显学生个体优势，促进学生全面发展。
4、标准化评价方法：
从纷繁复杂的业务中总结出多种适合大多数学校的标准化评价方式，包括：实事记录、民主评价、荣誉班级集体、课堂表现等评价方式。
邯郸掌上综素最新版本优势：1、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养和各种能力等方面的综合素质。人的综合素质全面提高是社会发展的总要求和趋势。尤其是现在人类即将进入知识经济社会，提高人的综合素质显得尤为迫切。
2、所谓综合素质主要是指思想道德素质、专业知识素质、身心素质等。
3.综合素质是指人的思想、文化、身体、心理素质，包括科技教育、文化体育、卫生保健、精神文明建设等主要内容。
4、综合素质是指政治立场、科学文化知识、身体素质、实践能力等因素的综合。人的主体性的发展本质上是指人的能力和力量的全面发展，它既包括人的理性因素，也包括各种非理性因素。
邯郸掌上综素最新版本更新：v1.20201210更新内容：
优化系统性能，提供更流畅的体验。
v1.191220更新内容：
在移动客户端回答心理健康测试时，无法点击下一个问题回答更多问题。
v1.190434更新内容：
1.修改学生档案显示错误问题
2.修改体测项目不全的问题
3.其他BUG修改和优化
